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計畫簡介

帕格尼尼《摩西變奏曲》

國中
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古典音樂
西洋音樂史
樂理
國中-七(下學期)-藝術與人文
教案說明:

帕格尼尼在創作上受到了熱中歌劇的羅西尼的影響,《摩西變奏曲》就是從羅西尼的歌劇《埃及的摩西》(Mose in Egitto)中選取主題改編而成的,這首樂曲的特別之處在於它是以單獨的G弦來演奏的。您可透過此份教案了解變奏曲的歷史發展,並且分析每一樂段的變奏手法與差別。

樂曲解說:

帕格尼尼是義大利小提琴家、作曲家,也是音樂史上最富盛名的演奏家之一,被稱為「小提琴之王」。1816年,帕格尼尼與羅西尼相識,他雖沒有與羅西尼(Gioachino Rossini, 1792-1868)建立起十分深厚的交情,但在創作上也受到了熱中歌劇的羅西尼的影響。《摩西主題變奏曲》就是從羅西尼的歌劇《埃及的摩西》(Mose in Egitto)中選取主題改編而成的,這首樂曲的特別之處在於它是以單獨的G弦來演奏的。

相關資源:
課程目標:
基本能力
  • 二、欣賞、表現與創新
  • 四、表達、溝通與分享
  • 五、尊重、關懷與團隊合作
  • 七、規劃、組織與實踐
  • 九、主動探索與研究
  • 十、獨立思考與解決問題
能力指標
  • 1-4-1 瞭解藝術創作與社會文化的關係,表現獨立的思考能力,嘗試多元的藝術創作。
  • 1-4-3 嘗試各種藝術媒體,探求傳統與非傳統藝術風格的差異。
  • 2-4-5 鑑賞各種自然物、人造物與藝術作品,分析其美感與文化特質。
  • 2-4-6 辨識及描述各種藝術品內容、形式與媒體的特性。
  • 3-4-11 選擇適合自己的性向、興趣與能力的藝術活動,繼續學習。
教學目標:
  • 1.變奏曲音畫創作經驗
    • 1-1 能辨識出樂曲有幾段變奏
    • 1-2 能畫出主題與變奏
    • 1-3 能發表創作內容與想法
  • 2.認識變奏曲
    • 2-1 能知道何謂變奏曲
    • 2-2 能瞭解變奏曲的歷史發展
    • 2-3 能知道著名的變奏曲曲名
  • 3.認識帕格尼尼摩西變奏曲
    • 3-1 能知道帕格尼尼的生平
    • 3-2 能分析摩西變奏曲的樂曲結構
    • 3-3 能知道每一樂段的變奏手法與差別
  • 4.創作校歌變奏曲
    • 4-1 能創作校歌變奏曲
    • 4-2 能上台演唱校歌變奏曲

教案設計:教學活動設計團隊
設計時間:2011-04-20

典藏單位:國立台灣師範大學音樂數位典藏中心
來源:奇美名琴數位典藏推廣計畫