柯賴里《阿勒曼德舞曲》
國中
欣賞
古典音樂
認識樂器
樂理
國中-八(上學期)-藝術與人文
教案說明:
巴洛克大協奏曲1
樂曲解說:
相關資源:
課程目標:
基本能力
- 二、欣賞、表現與創新
- 四、表達、溝通與分享
- 五、尊重、關懷與團隊合作
能力指標
- 2-4-5 鑑賞各種自然物、人造物與藝術作品,分析其美感與文化特質。
- 2-4-6 辨識及描述各種藝術品內容、形式與媒體的特性。
- 3-4-9 養成日常生活中藝術表現與鑑賞的興趣與習慣。
教學目標:
- 1.認識音樂家柯賴里
- 1-1 能知道柯賴里的生平
- 1-2 能瞭解柯賴里在音樂及小提琴發展上的貢獻
- 2.認識組曲
- 2-1 能知道何謂組曲
- 2-2 能知道組曲中有哪些曲風
- 2-3 能瞭解組曲中曲風的風格與特色
- 2-4 能辨識出組曲中的各種曲風
- 2-5 能共同討論完成學習單
- 3.認識樂器-大鍵琴
- 3-1 能知道大鍵琴的歷史
- 3-2 能認識大鍵琴的構造
- 3-3 能辨識大鍵琴與鋼琴的不同
- 3-4 能欣賞大鍵琴演奏之樂曲
教案設計:教學活動設計團隊
設計時間:2011-04-20
典藏單位:國立台灣師範大學音樂數位典藏中心
來源:奇美名琴數位典藏推廣計畫