適用年級

國小 國中 高中

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奇美名琴音樂推廣列車

計畫簡介

奧芬巴哈《船歌》

高中
欣賞
古典音樂
西洋音樂史
樂團編制
高中-高中二年級((unspeficied))-高中音樂
教案說明:

佛瑞(Gabriel Fauré, 1845-1924)是相當典型的法國作曲家。〈船歌〉的知名度與通俗性最高。優美的旋律下,歌詞描繪一個與愛人私奔的浪漫幸福美夢,夢裡他們逃離黑暗,邁向萌動中的光明。您可透過此份教案聆賞船歌曲,了解交響樂的編制與起源以及古典與浪漫時期的交響樂異同。

樂曲解說:

相關資源:
課程目標:
核心能力
  • 一.能理解音樂基礎概念,運用藝術知能於日常生活中
  • 二.能與他人唱奏不同類型樂曲,分享音樂經驗
  • 三.能認識及應用不同音樂素材或媒體,透過多樣的音樂創作活動啟發藝術創造力
  • 四.能欣賞國內外具代表性的音樂作品,拓展藝術視野,提升個人藝術品位
  • 五.能了解各時代與不同民族的音樂,體認藝術與社會文化的關係
教學目標:
  • 1.認識樂曲
    • 1-1 認識奧芬巴哈及其重要作品
    • 1-2 認識霍夫曼的故事
    • 1-3 聆賞船歌
  • 2.認識交響曲
    • 2-1 了解交響曲的起源
    • 2-2 了解交響曲的編制、結構
  • 3.認識管弦樂團位置編
    • 3-1 了解弦樂器、管樂器、打擊樂器分布的位置
    • 3-2 進行小組競賽
  • 4.3-1 了解弦樂器、管樂器、打擊樂器分布的位置
    • 4-1 聆賞古典時期及浪漫後期代表交響曲

教案設計:教學活動設計團隊
設計時間:2011-04-20

典藏單位:國立台灣師範大學音樂數位典藏中心
來源:奇美名琴數位典藏推廣計畫