貝多芬《第五號交響曲，第一樂章》

教案說明：

第五號交響曲又稱《命運交響曲》，第一樂章表現了可怕命運來臨時人心的脆弱，與堅毅地面對。您可透過此份教案認識古典樂派音樂以及重要作曲家，並透過本曲了解奏鳴曲式的結構。

樂曲解說：

第五號交響曲又稱《命運交響曲》，一開始，四個急促又迫切的音符，重覆不斷地，扣人心弦。讓人不由自主地向上升騰。貝多芬曾向其門生辛德勒(Anton Felix Schindler, 1795-1864)說：命運就是這樣在敲門。這是「命運」標題的由來。這種持續不斷的奮鬥為始，最後勝利和光明戰勝了黑暗。正是貝多芬內心極力的爭戰，不向逆境屈服，英雄式的代表作品。第一樂章表現了可怕命運來臨時人心的脆弱，與堅毅地面對。如同他在寫給朋友的信中道：我要扼住命運的喉嚨，絕不讓它把我完全擊倒！

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課程目標：

核心能力

• 一.能理解音樂基礎概念，運用藝術知能於日常生活中
• 二.能與他人唱奏不同類型樂曲，分享音樂經驗
• 三.能認識及應用不同音樂素材或媒體，透過多樣的音樂創作活動啟發藝術創造力
• 四.能欣賞國內外具代表性的音樂作品，拓展藝術視野，提升個人藝術品位
• 五.能了解各時代與不同民族的音樂，體認藝術與社會文化的關係

教學目標：

• 1.認識古典時期
  • 1-1 介紹古典時期特色
• 2.認識古典時期重要作曲家
  • 2-1 介紹海頓、莫札特、貝多芬
• 3.認識奏鳴曲式
  • 3-1 說明奏鳴曲式組成的結構，以圖卡解釋
• 4.聆賞貝多芬第五號交響曲第一樂章
  • 4-1 說明創作背景並聆賞全曲
  • 4-2 以第一樂章為例，讓學生更清楚了解奏鳴曲式