鄧雨賢《雨夜花》
高中
展演
創作
歌唱
本土音樂
高中-高中一年級((unspeficied))-高中音樂
教案說明：
《雨夜花》是二十世紀早期臺灣作曲家鄧雨賢的代表作品，歌曲把當時憂國憂民的痛切之情，融入了悲傷的愛情歌曲之中，顯得十分感人。您可透過此份教案了解臺灣創作歌曲的分期，並以《雨夜花》情境設計一齣音樂劇。
樂曲解說：
雨夜花 雨夜花 受風雨吹落地 無人看見 每日怨嗟 花謝落土不再回 花落土 花落土 有誰人倘看顧 無情風雨 誤阮前途 花蕊哪落裕如何 雨無情 雨無情 無想阮的前程 並無看顧 軟弱心性 乎阮前途失光明 雨水滴 雨水滴 引阮入受難池 怎樣乎阮 離葉離枝 永遠無人倘看見 《雨夜花》是有「臺灣現代音樂之父」或「臺灣歌謠之父」美名的二十世紀早期作曲家，鄧雨賢的代表作品，歌曲把當時憂國憂民的痛切之情，融入了悲傷的愛情歌曲之中，顯得十分感人。鄧雨賢原籍桃園縣龍潭鄉，曾于24歲時赴Japan專門研習作曲理論，在歌曲創作方面有著獨到見解和突出貢獻，在臺灣歌謠界享有很高的聲望。
相關資源：
課程目標：
核心能力
- 一.能理解音樂基礎概念，運用藝術知能於日常生活中
- 二.能與他人唱奏不同類型樂曲，分享音樂經驗
- 三.能認識及應用不同音樂素材或媒體，透過多樣的音樂創作活動啟發藝術創造力
- 四.能欣賞國內外具代表性的音樂作品，拓展藝術視野，提升個人藝術品位
- 五.能了解各時代與不同民族的音樂，體認藝術與社會文化的關係
教學目標：
- 1.認識台灣創作
- 1-1 了解台灣創作歌曲的分期
- 1-2 了解台灣創作歌曲的不同特色
- 2.認識雨夜花
- 2-1 了解創作者鄧雨賢及周添旺
- 2-2 欣賞不同版本的雨夜花
- 3.練唱歌曲
- 3-1 能演唱這首著名歌曲
- 4.小組展演
- 4-1 根據雨夜花歌詞表演一段劇情
- 5.樂曲介紹
- 5-1 講述雨夜花創作背景及歌詞涵義
教案設計：教學活動設計團隊
設計時間：2011-04-20
典藏單位：國立台灣師範大學音樂數位典藏中心
來源：奇美名琴數位典藏推廣計畫