帕格尼尼《妖精之舞》
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古典音樂
認識樂器
高中-八年級(下學期)-藝術與人文
教案說明:
《妖精之舞》由義大利作曲家巴濟尼創作,是一首演奏難度極高的小提琴曲,經常被作為安可曲。帕格尼尼曾用1742年的瓜奈里裡製作的小提琴演奏。您可以從此教案欣賞小提琴演奏技法,並且認識製琴名家瓜奈里和其名琴 "奧雷布爾" 。
樂曲解說:
相關資源:
課程目標:
基本能力
- 一、瞭解自我與發展潛能
- 二、欣賞、表現與創新
- 三、表達、溝通與分享
- 四、尊重、關懷與團隊合作
- 五、規劃、組織與實踐
能力指標
- 1-4-1 瞭解藝術創作與社會文化的關係,表現獨立的思考能力,嘗試多元的藝術創作。
- 1-4-3 嘗試各種藝術媒體,探求傳統與非傳統藝術風格的差異。
- 2-4-5 鑑賞各種自然物、人造物與藝術作品,分析其美感與文化特質。
- 2-4-6 辨識及描述各種藝術品內容、形式與媒體的特性。
- 3-4-10透過有計畫的集體創作與展演活動,表現自動、合作、尊重、秩序、溝通、協調的團隊精神與態度。
教學目標:
- 1.欣賞小提琴演奏技法
- 1-1 能夠一邊欣賞音樂,一邊找出不同的演奏技法
- 2.認識音樂名家
- 2-1 能夠了解帕爾曼及帕格尼尼的生平
- 3.結合肢體動覺表現小提琴演奏技法
- 3-1 能夠認識各種不同的小提琴演奏技法
- 3-2 能夠運用肢體動作表現出聽到的不同演奏技法音色
- 4.蒐集相關演奏技法資料
- 4-1 能夠運用各種媒材蒐集演奏技法的相關資料
教案設計:教學活動設計團隊
典藏單位:
來源: