艾爾加《e小調大提琴協奏曲，第一樂章》

教案說明：

艾爾加這首大提琴協奏曲，樂曲間充滿了濃厚的哀傷與孤寂之感，音樂親切真摯，同時又充滿哲思；深沉的提琴旋律，令人深思，情緒隨著樂曲起伏，是大提琴史上的經典傑作。您可以從這份教案認識大提琴和協奏曲，並且了解大提琴家杜普雷地的生平故事。

樂曲解說：

著名的英國作曲家、指揮家艾爾加，是英國歷史上最偉大的音樂家之一。他的創作實現了高雅與流行風格的完美結合，配器技巧非常精湛。這首大提琴協奏曲，作於1918-1919年間，正是其夫人辭世的前一年；或許因為擔憂著病情，樂曲間充滿了濃厚的哀傷與孤寂之感，艾爾加江之線給他妻子的，也是作曲家集畢生之力所創作的最後一部大型管弦樂作品。首演時由艾爾加親自指揮，由英國大提琴家薩蒙德(Felix Salmond 1888-1952)擔任獨奏。音樂親切真摯，同時又充滿哲思，樂曲一開始的「宣敘調」(Recirativo)風格，貫穿全曲，統合了音樂曲風；深沉的提琴旋律，令人深思，情緒隨著樂曲起伏，是大提琴史上的經典傑作。

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課程目標：

基本能力

• 一、欣賞、表現與創新
• 二、表達、溝通與分享
• 三、主動探索與研究
• 四、獨立思考與解決問題

能力指標

• 1-4-2 體察人群間各種情感的特質，設計關懷社會及自然環境的主題，運用適當的媒體與技法，傳達個人或團體情感與價值觀，發展獨特的表現。
• 2-4-5 鑑賞各種自然物、人造物與藝術作品，分析其美感與文化特質。
• 3-4-9 養成日常生活中藝術表現與鑑賞的興趣與習慣。

教學目標：

• 1.認識樂器-大提琴
  • 1-1 能知道大提琴的構造
  • 1-2 能認識大提琴的音色與定絃
• 2.認識協奏曲
  • 2-1 能說明何謂協奏曲
  • 2-2 能辨別協奏曲的曲種
  • 2-3 能知道協奏曲的歷史發展
  • 2-4 能說出樂章配置與曲式特徵
• 3.認識《e小調大提琴協奏曲》
  • 3-1 能知道艾爾加的生平與作品
  • 3-2 能瞭解《e小調大提琴協奏曲的創作背景
• 4.認識大提琴家杜普雷
  • 4-1 能知道杜普雷的生平故事
  • 4-2 能瞭解影片「無情荒地有琴天」的感情糾葛
  • 4-3 能討論觀看後的感想